Специальность | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 |
|---|---|---|---|---|
07.02.01 «Архитектура» | ||||
54.02.01 «Дизайн (по отраслям)» | ||||
54.02.08 «Техника и искусство фотографии» | ||||
21.02.08 / 21.02.20 «Прикладная геодезия» | ||||
21.02.04 / 21.02.19 «Землеустройство» | ||||
21.02.05 «Земельно- имущественные отношения» 2 г. 10 мес. | ||||
21.02.05 «Земельно- имущественные отношения» 1 г. 10 мес. | ||||
21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности | ||||
15.02.19 Сварочное производство | ||||
22.02.06 Сварочное производство (заочное) | ||||
08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов» | ||||
25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем | ||||
08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» 3г. 10 мес. | ||||
08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» 2г. 10 мес. | ||||
08.02.15 «Информационное моделирование в строительстве» |
Профессия | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 |
|---|---|---|---|---|
54.01.20 «Графический дизайнер» — 3 г. 10 мес | ||||
54.01.20 «Графический дизайнер» — 1 г. 10 мес. | ||||
08.01.28 «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» | ||||
08.01.27 «Мастер общестроительных работ» | ||||
15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)» | ||||
08.01.06 «Мастер сухого строительства» |
В федеральном государственном образовательном стандарте особая роль отводится такому разделу как требование к условиям реализации основных образовательных программ. Он включает позиции, которые важны для достижения конечных результатов профессионального образования: общесистемные требования, требования к материально-техническому, учебно-методическому обеспечению, кадровым и финансовым условиям реализации образовательной программы. Особую роль в повышении качества подготовки специалистов играет учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.
Именно его создание и обеспечивает необходимый уровень реализации образовательных стандартов, которые гарантировали бы соответствующее качество подготовки специалистов.
В техникуме разработано Положение об учебно-методическом комплексе по учебной дисциплине и профессиональному модулю, которое определяет перечень необходимой учебно-методической документации, отражающей современный уровень развития образования.
Основной комплект методической документации составляет, прежде всего, учебные пособия, в которых представлены рекомендации по выполнению практических и самостоятельных работ, курсового и дипломного проектирования.
Кроме того, уделяется большое внимание повышению педагогического мастерства педагогов. Основные направления данной деятельности отражены в Положении о Школе повышения педагогического мастерства государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Кузбасский техникум архитектуры, геодезии и строительства»